江苏省无锡市新光幼儿园 张紫娟

    一、问题提出

    幼儿园晨间户外锻炼是指幼儿晨间入园后，在一定的户外活动区域内，有目的、有计划地采用分散开放、集中小组化的形式，运用多种器械进行的各种身体锻炼活动。

    然而调查发现，许多幼儿园的晨间户外锻炼常流于形式，不能调动幼儿主动参与的积极性。分析其原因，主要有以下三方面：

    其一，物质条件不足，环境材料单一，不能满足幼儿自主选择和自主锻炼的需要。

    其二，晨间户外锻炼的内容、玩法缺乏趣味性和挑战性，幼儿持续参与的兴趣不高。

    其三，教师拥有的体育专业知识和专业素养不足，晨间户外锻炼中不能对幼儿的活动提供有效指导。

    如何改变这些现象，让孩子主动地参与到晨间户外锻炼中，玩出健康、玩出快乐、玩出发展呢？针对以上问题，我从因地制宜的角度，对晨间户外锻炼活动中所需的运动环境、材料投放、内容方法等进行了研究探索。

    二、幼儿园晨间户外锻炼的优化策略

    ㈠充分利用空间，科学规划户外锻炼场地

    我园是一所小区配套幼儿园，3000多平方的户外运动场地中包括塑胶场地、软质草地、硬质水泥地、木质地面等，场地内设有大型运动器械、长廊、沙水池等设施，这为场地资源的合理利用创造了有利条件。

    1.因地制宜——整体规划锻炼场地

    为了弥补晨间户外体育锻炼中常出现的目标不明确、难组织等问题，我们对全园适合锻炼的空间、场地、环境等因素进行综合考虑和研究，结合幼儿发展、区域特性及环境特点进行全面的规划和布局，利用塑胶大操场、水泥地、木质地、草坪等不同材料的地面 ......