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编号:794639
在游戏活动中培养幼儿安全自护意识的策略
鍏抽敭璇嶏細儿童,幼儿园,创设以安全教育为内容的游戏环境,提高幼儿对于安全内容的兴趣,利用日常教育中的模仿游戏,加强幼儿的安全教育指导工作,利用主题教育活动中的主题游戏,开展安全教育指导,利用户外游戏活动,对幼儿加强安全教育指导

     陕西省西安市华山幼儿园 杨锦纯

    生命安全,重于泰山。在幼儿园工作中,幼儿的安全是第一位的,是重中之重,除了教师在平时的教育教学活动中要注重安全管理,幼儿的安全自我保护意识也十分重要。所谓安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近年来,幼儿意外事故时有发生,其中有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的。因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护意识就尤为重要。此外,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

    游戏是幼儿园最基本的活动形式。教育家陈鹤琴先生说:“游戏是儿童生来喜欢的,儿童的生活可以说就是游戏。”“游戏从教育方面可以说是儿童的优良教师,他从游戏中锻炼思想,学习做人。游戏实是儿童的良师。”对于现在的教育模式来说,游戏的教学模式更有利于幼儿接受,而要做到在游戏中学习,在学习中获得游戏应该才是最值得去关注和实践的。

    在游戏活动中培养幼儿安全自护意识就是把幼儿安全教育的目标、内容、要求融入到各类游戏中,引导幼儿在愉快的游戏活动中感知、理解、掌握、积累并运用有关安全教育知识和经验,从而形成良好的安全自护意识。

    一、创设以安全教育为内容的游戏环境,提高幼儿对于安全内容的兴趣

    陈鹤琴先生非常强调环境在儿童发展中的作用 ......

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