江苏省苏州市东桥中心幼儿园 陆 燕

    设计意图：刚入园的小班孩子尚处在适应幼儿园的时期，还不善于大胆地进行口头语言表达。稚嫩的方言让孩子们倍感亲切，产生强烈的归属感。《小囡小囡勿要哭》作为苏州方言童谣，内容恰好与建立幼儿良好的情绪情感相关，把它融入主题活动中，让民间文化巧妙地融入到幼儿一日活动中，使孩子了解苏州方言、苏州饮食，更好地继承和发扬地方文化。

    [活动准备]实物娃娃人手一个、娃娃哭和笑的声音、苏州小吃课件。教学详案教案备注[课时建议]1课时[活动目标]1.理解童谣内容，了解苏州特色饮食。2.感知苏州童谣的节奏韵律，能积极愉快地学说苏州方言。[活动过程]一、谈话导入，激发幼儿学习兴趣教师出示实物娃娃：看 ......