当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康(幼儿教师参考)》 > 2019年第6期
编号:794650
社会活动:祖国大家庭

     江苏省南通市如东县掘港镇环北幼儿园 潘晓星

    设计意图:“中国到底有多大?”“中国有哪些民族?”“我是哪个民族的?”结合我国国情和“中国娃”的主题活动以及本班幼儿已初步了解中国地图基本形状的前提,在班级开展“我爱祖国”系列教育活动,让幼儿知道自己是中国娃,了解祖国大家庭中五十六个民族是相亲相爱的一家人;通过一系列的教学活动,激发幼儿的爱国情。

    images/BZ_76_1955_2837_2315_3328.png

    反思:

    中国是个多民族国家,各少数民族都有自己优秀的文化艺术传统,都能歌善舞。让孩子尊重、友爱少数民族,首先要了解这些民族的相关知识才能有效地激发幼儿爱祖国妈妈的情感。本节活动课选取几个常见的少数民族,从了解这几个民族的服饰、生活、习俗入手,将其民族的特点对幼儿娓娓道来。而送娃娃、学跳民族舞更体现了良好的互动,寓教于乐。
    信息仅供参考,不构成任何之建议、推荐或指引。文章版权属于原著作权人,若您认为此文不宜被收录供大家免费阅读,请邮件或电话通知我们,我们收到通知后,会立即将您的作品从本网站删除。

   微信文章  关注百拇  评论几句  搜索更多