陕西省商洛市丹凤县幼儿园 胡娅莉

    设计意图：幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐、相互嬉戏的最爱。结合《3～6岁儿童与学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》健康领域中提出的对幼儿动作发展、生活习惯、生活能力和学习品质等方面具体需要达到的目标要求，大班孩子对自己的身体各部分有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难度动作。根据本班幼儿的实际能力，我设计了本次活动，意在让幼儿在愉悦的情绪下，积极发挥想象，相互学习、合作，主动探索出多种动作，按自身实际能力达到不同阶段的目标要求，在有趣的活动中协调地运用身体的不同部位，感受自己身体的灵活和作用。

    教学详案 教案备注[课时建议]1课时[活动目标]1.让幼儿学习运用身体的不同部位移动，发展幼儿动作的协调性、力量与平衡控制能力。2.引导幼儿积极探索新动作，从不同角度思考，努力挑战自我，体验挑战自我、获得成功的快乐。3.培养勇敢、不怕困难的良好品质 ...... 婵犵鈧啿鈧綊鎮樻径鎰畺闁靛ǹ鍎查煬顒€霉閿濆牊纭堕柡浣靛€濋獮宥団偓锝庡亝缁ㄦ氨绱掑☉姗嗘Ч缂佷緤濡囬幉鎾醇閻斿壊妲梺鍝勫暟婵數娑甸崼鏇炶摕闁靛／鍕暯闂佺懓鐡ㄩ悧鏃傜箔閸涱喗濮滈柦妯侯槸瀵潡鏌￠崒姘カ缂佽鲸绻堝畷锝夘敍濠靛棗骞嬮梺鍝勫閸ㄧ敻锝為敃鍌氱婵犲﹤鎳庨崑宥団偓娈垮枟濞叉﹢骞栭崨濠傜窞閺夊牃鏅滈崺鍌炴煃閵夛妇鐭庢繛鏉戞閹秵鎷呭ù瀣壕婵犲灚鎸剧粈澶愭偣閸ヮ剦妫戦柛瀣剁秮瀹曟瑧鎷犻懠顒佺秳濡ょ姷鍋炲ú妯恒€掗懜鐢碘枖閻庯綆鍋呴悡娆撴煟閵娿儱顏ら柍褜鍓氱划搴ㄥ极閹间焦鍤囬柟瀵稿Т椤ｅジ鏌嶉妷锔剧畺闁搞劊鍔戦崹鎯р堪閸愩劍鏋剧紓鍌氬暞閸ㄥ潡濡存径鎰伋婵犻潧饪撮崯蹇涙⒒閸屻倕鏋旈柍褜鍓ㄩ幏锟�


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