福建省厦门市集美区实验幼儿园 吴晓翔

    设计意图：音乐对于幼儿而言，较为抽象，为了能够更好地感受和体验音乐带来的愉悦，本活动选择幼儿喜爱并且节奏变化明显的音乐，配上教师创编的歌词，以调动幼儿积极性为主，借着“说唱”的形式将抽象的音乐转化为直观的具体形象，进而帮助幼儿感受音乐的美。

    [活动准备]经验准备：在音乐区投放《三只熊》的旋律。物质准备：《三只熊》自制图谱、卡片。教学详案教案备注[课时建议]1课时[活动目标]1.欣赏歌曲 ......