当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康(幼儿教师参考)》 > 2020年第1期
编号:794373
语言活动:辩论“家有二宝好不好”

     西安交通大学幼儿园 李 剑

    设计意图:随着二胎政策的放开,越来越多的家庭有了两个宝宝。对于家庭中出现的新成员,有的孩子会高兴自己多了一个玩伴,但更多的孩子却觉得因此失去了很多……出现这一问题的根源在于孩子不会或是不愿意和他人分享周围世界对自己的关爱。为了能够让孩子正确认识自己与弟弟妹妹或者哥哥姐姐的关系,掌握与之和谐相处的方法,我设计了本次语言活动,旨在让幼儿通过辩论这种形式大胆讲出自己内心的想法或困惑,在敢说、爱问、会争的过程中提高语言运用能力,促进其社会性交往、心理健康、思维能力等方面的发展 ......

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