设计意图：现在大多数幼儿家庭情况较好，但大部分爸爸妈妈没有时间照顾幼儿，带孩子的多为爷爷奶奶，优越的家庭环境和爷爷奶奶的宠爱使他们养成了任性、浪费的坏习惯，并且口头表达能力差。绘本《漂亮的皮鞋车》讲述了一个赞美惜物、聪明和勤劳的故事，据此我设计了本节活动。

    [活动准备]1.经验准备：变废为宝。2.教学课件：《漂亮的皮鞋车》。教学详案 教案备注[课时建议]1课时[活动目标]1.理解故事中“小老鼠把旧皮鞋打扮成皮鞋车以及帮助小动物的”故事内容。2.能大胆想象并表达自己的猜想,使用不同的语气、语调、动作、表情表现角色的心情。3.体验理解“美滋滋的”情绪。[活动过程]一、出示“旧皮鞋”图片，激发幼儿大胆猜想、表达的兴趣。出示旧皮鞋图片。师：草地上有一只什么样的皮鞋？你是从哪里看出来的？幼：旧皮鞋，破皮鞋。师：如果你看到这样一只旧皮鞋，你会怎么做？幼：我会把它丢到垃圾桶里或者把它擦干净拿回家 ...... 濡傛灉鎮ㄥ湪浣跨敤鎵嬫満绛夋祦瑙堟椂鏃犳硶鏌ョ湅鎴栦笅杞藉叏鏂囷紝鍙兘鏄鎼滅储寮曟搸澶辩湡鈥滆浆鐮佲€濓紝璇风偣鍑诲睆骞曟渶涓嬫柟鐨勨€滅數鑴戠増鈥濇垨鈥滃師缃戦〉鈥濊闂€�


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