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读《收获幸福的教育》有感
http://www.100md.com 2020年3月28日 儿童与健康(幼儿教师参考) 2020年第3期
能长,草莓,学校,幸福是什么?,幸福的教育是什么样的?,如何收获幸福的教育呢?
     江苏省南通市如东县丰利镇石屏幼儿园 贾敏敏

    走进新建成的南通图书馆,我被里面的书海所吸引,漫步其间,映入眼帘的是这本《收获幸福的教育》,黄白相间的爱心树封面霎时便让我有了幸福的感觉,翻开这本书的第一页,译者写道:“朋友,当你读到这本书的时候,也是我收获幸福的时刻。”幸福是什么?收获幸福的是被教育的孩子还是我们这些教育孩子的人呢?带着疑惑与思考,我静静地坐在椅子上细细阅读起来。

    幸福是什么?

    老子说:幸福是“无为而治”,顺其自然、不可强求,幸福取决于个人的心态;有哲学家曾经提过:幸福是一种不断追寻的过程;也有人说:幸福是一种成就感。

    一朵野花说:幸福就是用自己短暂的生命展示美丽,开满过路人寂寞的旅途。虽然身在其中的人们总是在匆忙赶路而忘了欣赏旅途的风景,但是又有什么呢?一路花开依旧。

    而我要说:幸福,是一种内心的满足。如果你有爱的目光,如果你有爱的情怀,那么幸福真的随处都在!

    记得那是我工作的第一年,冬天特别冷,一次户外活动时,我不停地搓手,我班的宝宝跑到我身边问:“老师,你很冷?”我点点头:“是呀。”“老师,我的手很暖和的,我给你捂捂手吧。”“不……”还没等我说完,我的手已在他的小手中了 ......

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