山东省淄博市桓台实幼集团东岳国际幼儿园 杨慧明

    设计意图：《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“数学活动，利用生活和游戏中的实际情景引导幼儿理解数概念；结合生活需要和幼儿一起手口一致地点数物体，得出物体的总数。”遵照3～4幼儿好玩、好动、爱游戏的年龄特点，本次活动创设参观农场的游戏情景，让幼儿在轻松愉快的情绪中学习5以内数的点数。活动通过“鸡妈妈”带领“鸡宝宝”捉虫的过程，使幼儿获取点数和按数取物的经验，感知生活中数学的趣味性。

    活动目标：1.能够熟练、手口一致地点数1～5。

    2.在游戏中感受点数的乐趣。

    活动准备：创设“开心农场”情景、蔬菜教具若干、有1～4个圆点的钥匙形门卡若干；小鸡头饰(白色、黑色、黄色各4个)、自制毛毛虫若干、小鸡图片5张、圣女果若干；区域活动准备：⑴各式小印章、3个装有水彩颜料的小盘、画有身穿白裙子小鸡的素描纸 ...... 婵″倹鐏夐幃銊ユ躬娴ｈ法鏁ら幍瀣簚缁涘绁︾憴鍫熸閺冪姵纭堕弻銉ф箙閹存牔绗呮潪钘夊弿閺傚浄绱濋崣顖濆厴閺勵垵顫﹂幖婊呭偍瀵洘鎼告径杈╂埂閳ユ粏娴嗛惍浣测偓婵撶礉鐠囬鍋ｉ崙璇茬潌楠炴洘娓舵稉瀣煙閻ㄥ嫧鈧粎鏁搁懘鎴犲閳ユ繃鍨ㄩ垾婊冨斧缂冩垿銆夐垾婵婎問闂傤喓鈧拷


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