江苏省南通市如东县县级机关幼儿园 吴卫红

    《窗边的小豆豆》是我儿子推荐给我的一本书，刚翻阅几页，便有一种相见恨晚的感觉，于是迫不及待地走进书里。这本书是日本著名作家、著名演员、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的自传，被广大媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。全书共有六十篇小故事、一篇后记、一篇文库本后记，是作者为纪念已逝的老师小林宗作先生而写的，书中用极其朴实的语言讲述了作者上小学时的一段真实故事。

    小主人翁小豆豆天生好奇心强，活泼又好动，总是管不住自己，老师、同学都不喜欢她，小豆豆被迫退学。后来，小豆豆妈妈四处奔走，终于找到了愿意接受她的学校——小林校长创办的巴学园。在小林校长无痕的引导下，原本人人厌的小豆豆逐渐变成了大家喜欢的孩子。在这本书中，我读到了恒久的感动，更是领悟到了小林校长的教育智慧。

    智慧一：尊重

    被他人尊重是每个人的心理需求，小孩子也不例外，美国著名教育家爱默生指出：“教育成功的秘诀在于尊重学生。”在《窗边的小豆豆》这本书中，尊重学生的例子不胜枚举。

    小林校长初次与小豆豆谈话时，“把椅子拉到小豆豆跟前，和小豆豆面对面坐下来，说：‘好了，你跟老师说说话吧!说什么都行。把想说的话，全都说给老师听听。’”这一言一行，可以看出校长意在拉近与小豆豆之间心灵的距离，他把小豆豆当朋友看，在这里没有校长，有的只是两位朋友之间的平等对话。

    “小豆豆开心极了，立刻开始说起来。说话的顺序、说话的方式，都有些乱七八糟的，但她拼命地说着……”天马行空地说了四个小时 ......