空军军医大学西京医院幼儿园 郭蓓蕾 宋依霖

    设计意图：新型冠状病毒肺炎疫情突如其来，面对疫情的人们改变了常态化的生活轨迹，铺天盖地的信息和新闻接踵而来，我们的孩子，身处各种“危险”消息中，不知所措和茫然的状态不利于孩子面对困难。《钟南山爷爷给学生的新冠肺炎防护手册——不一样的春节日记》不仅记录了孩子眼中这场特殊的“战疫”，更是有钟南山爷爷关于如何预防病毒感染的亲切叮咛!根据寻找密切接触者的活动，让幼儿更加了解病毒的传播轨迹、速度与广泛性，因此通过本次“奇怪的寻人启事”教学活动，利用网络中专业的、有价值的视频，根据《幼儿园教育指导纲要》指出“引导幼儿主动关心，了解周围的社会生活”使幼儿更直观地了解病毒与人、人与物的传播，帮助幼儿了解当前生活现状，客观地认识疫情信息，初步建立防疫期间自我保护意识，切实做好防疫安全防护，积极面对生活。

    活动目标：1.通过各种感官，根据已知线索分析病毒的传播路径，讨论出阻断病毒与人类之间传播的有效方法。

    2.运用数字、图画或符号尝试记录人与人之间的传播路径。

    3.积极参与探究过程，对阻断病毒传播充满信心，积极面对生活。

    活动准备：幼儿经验准备：简单了解寻人启事。

    物质条件准备：1.教学课件《奇怪的寻人启事》；视频《病毒的传播》

    2.《钟南山爷爷给学生的新冠肺炎防护手册——不一样的春节日记》

    3.记录单、笔、情景卡、金粉、黑板、粉笔等 ......