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编号:84645
“趣味”“涩味”一念间
鍏抽敭璇嶏細轩轩,打人,犯错误,情景再现:“我不知道”,初次感受:趣味有余,再次回味:涩味袭来,认识差异:何为错误?,回忆从前:本人经历,重新思考:何去何从,明确自身定位:做个谦逊的老师——学会听儿童的想法,学会换位思考:做个智慧的老师——学会寻求

     江苏省南通市如东县掘港镇群力幼儿园 于金莲

    情景再现:“我不知道”

    有一次在活动室巡查时,我见到这样一幅场景:轩轩小朋友独自一人昂首挺胸、规规矩矩地站在钢琴前面,于是我走过去轻声问他:“你怎么站在这里?”轩轩轻松地回答:“我犯错误了。”我疑惑地问:“你犯什么错误了?”轩轩天真地答道:“我不知道。”我笑着问:“那你怎么说自己犯错误了?”轩轩又答:“老师让我站在这里想想。”我摸了摸他的头问:“那你想出来了吗?”轩轩摇摇头说“没有。”我忍住笑继续说:“那你再动脑筋想想呗,不然老师也不会让你站这里的。”

    这时候,轩轩的班级老师过来一脸严肃地说:“你想想,今天有没有跟豪豪打架?”轩轩看着老师一脸无辜地说:“就玩个游戏呗!”老师继续问:“我们班允许玩打人的游戏吗?”“不允许。”“我看到了三次,第一次你拉着小花钻到了桌子底下……”轩轩低下了头;“第二次,你追着毛毛跑……”轩轩的眼眶湿润了;“第三次,你在打豪豪……那么,为什么不允许玩打人的游戏?”轩轩流着眼泪回答:“因为危险,下次我再也不打人了……”

    初次感受:趣味有余

    好家伙 ......

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