语言活动:《最奇妙的蛋》
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重庆市沙坪坝区大学城树人幼儿园 贺文秋
设计意图:《最奇妙的蛋》是一本画面有趣、色彩丰富、语言简洁的绘本。故事中的三只母鸡各有各的漂亮和特点,它们能打破常规下出最奇妙的蛋,最后都成为了公主;故事情节简单有趣,折射出较为深远的意义——每个人都有自己独特的地方,所以既要欣赏自己的独特之处,也要欣赏别人的独特之处。为了让幼儿体验到本次活动与传统绘本阅读的不同,让幼儿在集体阅读、自主阅读、合作阅读中体验到阅读活动的乐趣,在自学、互学、展学中培养合作阅读的能力,我设计了本次语言活动。
活动目标:1.理解故事的主要内容,感受每个人都有自己的独特之处。
2.大胆想象、尝试运用修饰词汇表达或者用比喻、夸张等方式进行描述,能用固定句式“又……又……”“这是我见过最……的……、这真是我见过最……的……”进行表达。
3.感受绘本中各种奇妙场景带来的惊喜和幽默。
活动准备:电子绘本PPT;挂图(分为三层:第一层三只母鸡、第二层与母鸡对应的三个蛋、第三层是与母鸡和蛋对应的三只小鸡);小鸡叫声录音;每人一册绘本 ......
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