语言活动:《小老鼠学画画》
浙江省嘉兴市海宁市盐官镇中心幼儿园 虞春萍
设计意图:《小老鼠学画画》是一个充满童趣的故事,讲述了五只天真可爱又调皮的小老鼠用不同的色彩画画的事情,生动地介绍了五种基本颜色的名称和相关事物,让幼儿在欣赏有趣故事的同时,初步接触到颜色混合的概念,并产生探索颜色的兴趣。故事中所用的句式简单重复,为以模仿学习为主的幼儿提供了学习的范例,同时充分激发了幼儿的想象力。活动中教师首先通过提问、示范、暗示等方法层层深入地引导幼儿学说短句,同时以游戏性的语言激励幼儿大胆说;其次,运用提供操作材料、创设语言情境等方法为幼儿提供大胆运用短句表达的机会,并以此来突破重难点。
活动目标:1.倾听故事,能大胆想象相关色彩的事物,并乐意用短句进行表达。
2.发现小老鼠身上的不同色彩,认识几种常见颜色及相关事物。
活动准备:1.物质准备:故事内容PPT,环境创设(各种颜色的物品) ......
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