活动点评：

    本次活动通过绘本《不是那样，是这样的》和孩子们来了一场美妙的“悦读”之旅。活动充分体现了“幼儿主体，教师主导”的教育理念，有四点体会与大家分享：

    1.创设情境，引导体验

    活动开始，教师和孩子玩听口令模仿小动物的游戏。孩子们兴趣盎然，在他们丰富的表情、夸张的形态和身体语言的直观展现下，故事里的动物主角们轮流出场：大尾巴的狐狸、尖爪子的獾、身体强壮的小熊 ...... 濠碘€冲€归悘澶愬箖閵娿儲韬ù锝堟硶閺併倝骞嶇€ｎ偅绨氱紒娑橆槹缁侊妇鎲撮崼鐔割槯闁哄啰濮电涵鍫曞蓟閵壯勭畽闁瑰瓨鐗旂粭鍛姜閽樺寮块柡鍌氭祫缁辨繈宕ｉ婵嗗幋闁哄嫷鍨甸～锕傚箹濠婂懎鍋嶇€殿喗娲橀幖鍛婂緞鏉堚晜鍩傞柍銉︾矎濞村棝鎯嶆担娴嬪亾濠垫挾绀夐悹鍥棑閸嬶綁宕欑拠鑼綄妤犵偞娲樺〒鑸电▔鐎ｎ偅鐓欓柣銊ュ閳ь剚绮庨弫鎼佹嚇閹寸姴顣奸柍銉︾箖閸ㄣ劑鍨惧⿰鍐ㄦ枾缂傚啯鍨块妴澶愬灳濠靛⿴鍟忛梻鍌ゅ枔閳ь剨鎷�




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