山东省东营市利津县北宋镇中心幼儿园 卢珊珊

    设计意图：《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展具有重要影响。”本次活动贯穿了社会、语言两大领域，一方面可以锻炼幼儿的社会交往能力，使其学会合作和分享；另一方面可以发展幼儿的语言能力，使其学会大胆而清楚地表达自己的想法和感受。

    活动目标：1.理解故事内容，大胆猜想故事情节，尝试创编故事。

    2.引导幼儿学会表达自己的想法和感受，懂得给予也是一种快乐。

    3.了解让自己快乐的方法；生活中保持愉快的心情，并把快乐传递给其他人。

    活动准备：PPT课件、《快乐的小公主》故事录音、音乐《幸福拍手歌》。

    活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]一、幼儿跟随音乐做律动，自然进入快乐情境师：你们幸福吗？快乐吗？你们快乐 ...... 婵″倹鐏夐幃銊ユ躬娴ｈ法鏁ら幍瀣簚缁涘绁︾憴鍫熸閺冪姵纭堕弻銉ф箙閹存牔绗呮潪钘夊弿閺傚浄绱濋崣顖濆厴閺勵垵顫﹂幖婊呭偍瀵洘鎼告径杈╂埂閳ユ粏娴嗛惍浣测偓婵撶礉鐠囬鍋ｉ崙璇茬潌楠炴洘娓舵稉瀣煙閻ㄥ嫧鈧粎鏁搁懘鎴犲閳ユ繃鍨ㄩ垾婊冨斧缂冩垿銆夐垾婵婎問闂傤喓鈧拷


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