浙江省丽水市实验幼儿园教育集团大洋园 叶 珍

    贝贝是我们班里一位安静的小男生，脸上永远都带着笑意，很惹人喜爱的样子。每天早上从入园开始，贝贝就像一条小尾巴一样一直跟着我，我请他去和小伙伴一起玩，他总是摇摇头不说话，哪儿都不去，我走到哪里他跟到哪里，直到集体教学活动开始他才默默坐回他的位置上。

    一年来，我极少见到他主动和小伙伴交流，不管其他小朋友玩得多么开心，他都只是默默站在旁边看着。偶尔贝贝被我拉着加入小朋友们的游戏，但当我一离开，他就一语不发、静静地坐着漫无目的地摆弄手上的玩具——孤单的样子让我看着又心疼又着急。

    1 音乐长廊的小发现

    有一天，我带着孩子们在户外游戏，小朋友们像小鸟一样在草地上奔跑，用各种各样的户外玩具搭建着他们自己的城市，叽叽喳喳的讨论和欢快的笑声充满了幼儿园。如果贝贝愿意跟大家一起玩，那该多好啊!我下意识地转身看看“小尾巴”，却突然发现他竟然没有在我身后。

    他会去哪里呢？我急忙环顾四周——在离我10米远的走廊，我发现了贝贝的身影。那是我园里特有的一条走廊，走廊里布置着各种各样乐器，一阵风吹过，风铃便会随意地演奏一支悠扬的小曲；小朋友走过，顺手一拨，就是一串叮叮咚咚的音符。孩子们把这条走廊叫做“音乐长廊” ......