江苏省南通市如东县马塘小学附属幼儿园 沈 丹

    设计意图：韵律活动是幼儿园音乐教育的重要组成部分，其表现形式主要包括律动、歌舞表演和音乐游戏。本节集体舞活动选用二胡演奏的经典民族音乐《小小服装设计师》，鲜明的旋律、欢快的节奏易于幼儿理解和感受。教师通过图谱、思维导图及队形变换等方式引导幼儿充分感受音乐，同时运用身体动作来表达对音乐的理解，以此提升幼儿的音乐表现力、想象力，锻炼幼儿的创造性、主动性，促进幼儿身心健康和谐地发展。另外，经典民族音乐的运用也有助于幼儿感知中华民族文化的博大精深、源远流长，进而建立民族自信心与自豪感。

    活动目标：1.感知音乐旋律，能用肢体动作表现设计师设计服装的各个步骤。

    2.在图谱和思维导图的帮助下跟着音乐节奏完整地舞蹈，并尝试进行创意队形表演和升级版圆圈队形表演。

    3.体验集体舞表演带来的快乐。

    活动准备：PPT课件、将若干箭头标记贴在地面上。

    活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]一、谈话导入 ...... 濠碘€冲€归悘澶愬箖閵娿儲韬ù锝堟硶閺併倝骞嶇€ｎ偅绨氱紒娑橆槹缁侊妇鎲撮崼鐔割槯闁哄啰濮电涵鍫曞蓟閵壯勭畽闁瑰瓨鐗旂粭鍛姜閽樺寮块柡鍌氭祫缁辨繈宕ｉ婵嗗幋闁哄嫷鍨甸～锕傚箹濠婂懎鍋嶇€殿喗娲橀幖鍛婂緞鏉堚晜鍩傞柍銉︾矎濞村棝鎯嶆担娴嬪亾濠垫挾绀夐悹鍥棑閸嬶綁宕欑拠鑼綄妤犵偞娲樺〒鑸电▔鐎ｎ偅鐓欓柣銊ュ閳ь剚绮庨弫鎼佹嚇閹寸姴顣奸柍銉︾箖閸ㄣ劑鍨惧⿰鍐ㄦ枾缂傚啯鍨块妴澶愬灳濠靛⿴鍟忛梻鍌ゅ枔閳ь剨鎷�


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