江苏省如皋市港城实验幼儿园 苏 娟 刘 燕

    2020年4月，“一盔一带”安全守护行动在全国各地陆续开展。自行动以来，各地公安交管部门广泛发动群众积极参与，由此，人们佩戴安全头盔、使用安全带的意识明显增强，在此背景下，我园的孩子们也纷纷戴起了头盔。早晨刚来园，他们就热火朝天地议论起来——彤彤说：“我坐奶奶的电瓶车时戴的是粉色的头盔，上面还有像竹蜻蜓一样的东西呢!”悦悦说：“我也戴头盔了!”典典说：“我早上来的时候忘记戴了，不过我见过爷爷的头盔。”……看着彤彤手中的粉色头盔，孩子们都忍不住想要摸一摸、戴一戴，同时越来越多的小朋友挤过来想看个究竟。对于“头盔”，孩子们充满了探索的欲望，期待挖掘更多关于“头盔”的秘密。于是，在孩子们的交流讨论中，“幸盔有你”的主题活动应运而生!

    第1阶段：前期调查

    在活动实施之前，我们开展了安全出行的相关调查。孩子们在和爸爸妈妈的调查中发现，目前大部分人都知道骑电瓶车时要佩戴头盔，但也有一部分老爷爷、老奶奶不戴头盔，老人觉得没有必要戴；另外，乘坐电瓶车时也很少有人戴头盔，有的孩子乘坐电瓶车时带了头盔，但他们并不知道为什么要戴头盔以及戴头盔的真正意义。

    因此，我和孩子们一致认为开展关于头盔安全的教育活动很有必要——不但要让孩子们深入了解为什么要戴头盔，还要通过孩子将这一安全知识传递给家人和身边的其他人。

    第2阶段：头盔初知

    我们要善于为孩子们提供实物，以激发他们探究与学习的欲望，同时更加直观地认识头盔，那么问题来了——头盔从哪里来呢？于是我们在家长群里发动家长们带头盔来幼儿园，于是一个个头盔整齐地摆放在了教室门口的柜子上，这成了我园一道亮丽的风景线。

    “头盔展览会”开始了 ......