江苏省南通市如皋经济技术开发区第二实验幼儿园 戴其玲

    设计意图：小班幼儿刚入园时就有不少家长反映——孩子在家几乎整日与手机、平板电脑等电子产品为伴，家长也不知道如何应对这一问题。在本次亲子活动中，我借用平板电脑和手机的运用引导家长正确使用电子产品陪伴幼儿，同时合理利用这些信息化手段为自己的教学工作服务，避免幼儿漫无目的地长时间使用平板电脑和手机等电子产品，同时节省了教师制作传统教具的时间。

    活动目标：1.能安静倾听故事，在家长的陪伴下读完整个故事并说出故事内容及主要角色。

    2.通过操作APP培养幼儿手眼协调能力。

    3.感受故事中分享的快乐，并尝试与他人分享。

    活动准备：APP软件、“云朵棉花糖”课件、平板电脑、耳机；游戏：老鼠住几楼、我请小动物吃棉花糖；棉花糖机、棉花糖。

    活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]一、谈话激发兴趣 师：今天 ......