课程活动:吊环与滚筒的故事
跳板,轩轩,游戏描述,游戏回应,幼儿的密切合作推动游戏深入发展,在游戏中习得知识和经验,教师的关注给予孩子探索的欲望和信心
山东省东营市利津县第二实验幼儿园 安秀花攀爬区里的连环吊环是由十几个吊环一字排开组成的,孩子们非常喜欢利用吊环开展各类游戏,这就需要他们具备一定的臂力和耐力。瞧,轩轩、杭杭等几个小朋友已经顺利地悬空吊起并攀过吊环,这引起了其他小朋友的挑战欲望,于是大家商量着如何顺利攀过吊环。经过几次尝试之后,孩子们发现攀起来有些难度,于是便开启了吊环和滚筒等材料的组合游戏。

图1.大滚筒

图2.小伙伴帮助调整滚筒方向

图3.用双脚调整滚筒方向

图4.最初的路线
游戏描述
进入攀爬区后 ......
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