江西省新余市城北幼儿园 张艺毅

    镜头一：午餐时，教师亲切地督促孩子们进餐。当她看到有些孩子吃得比较慢，就对孩子们说：“来，咱们比一比，看谁吃得快，谁就呱呱叫!”这时阳阳已经吃完了一碗饭，没有吃饱还想再加一些饭菜。听到老师的话后，阳阳连忙把碗和菜盘送到老师的跟前，说：“老师，你看，我吃完了!”老师摸摸阳阳的头，表扬道：“阳阳得了第一名，真棒!好，让我看看接下来谁得第二名……”

    分析：阳阳是得到了老师的夸奖，但他并没有吃饱饭，是以牺牲自己的“肚子”为代价换来了老师的夸奖，这样夸奖的意义在哪里呢？

    镜头二：教师与孩子开展“颜色变变变”的教学活动，孩子们发现将各种不同的颜色调配在一起后发生了神奇的变化，正兴趣盎然。这时，老师提问了：“红色与蓝色调在一起会发生怎样的变化？”孩子们七嘴八舌地说开了，此时老师却提高了音量，瞪大了眼睛说道：“谁听话 ......