科学活动:桌布神秘力
江苏省丹阳市云阳幼儿园 朱 丽
设计意图:在科学区,我发现孩子们对于“抽桌布”游戏有着浓厚的兴趣,于是我结合大班幼儿的年龄特点设计了一节科学活动——桌布神秘力。幼儿先通过自主游戏探索抽桌布的技巧,然后通过实验对比选出最适合的游戏道具,最后尝试使用多个游戏道具玩魔术。整个活动过程对于幼儿的科学实验、同伴合作、结果统计等能力均有着一定程度的提升。
活动目标:1.通过反复游戏,感知物体重量对于抽桌布游戏的影响。
2.通过实验对空瓶、半瓶水、满瓶水在抽桌布游戏中呈现的结果进行记录,并对比三种实验结果。
3.愿意动手操作、大胆尝试,勇于接受挑战。
活动准备:1.物质准备:装有满瓶水、半瓶水以及不装水的矿泉水瓶,桌布。
2.经验准备:幼儿之前有过游戏记录、统计分析的经验。

活动方案[活动时长]20~30分钟[活动过程]一、视频导入 ......
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