甘肃省白银市会宁县第六幼儿园 蒋 萍

    设计意图：小班幼儿年龄小，能区别一个物体，但对于“许多”的认识就很少，对于数与量的理解较浅。为了让幼儿从感官和事物上了解“1”和“许多”的关系，正确区分“1”和“许多”，我设计了本次活动。本次活动通过情景创设让幼儿在轻松愉快的环境中感知体验“1”和“许多”，并能正确区分。

    活动目标：1.感知“1”和“许多”，了解“1”和“许多”的关系。

    2.知道“许多”可以分成“1个”又“1个”的，“1个”又“1个”合起来是“许多”。

    3.积极参加游戏活动，培养对数学活动的兴趣。

    活动准备：1.创设果园情景，果园门上挂有一串葡萄、一个菠萝、一个西瓜、一串辣椒、一个南瓜、一盘苹果；果园里有四棵桔树，上面结有许多桔子。

    2.“1”和“许多”的点子卡片 ......