山东省淄博市高青县实验中学 豆恒恒

    心理暗示是幼儿内心受到外界或他人的情感、观念、态度等影响后所产生的一种心理状态，会影响幼儿的心理、情绪甚至行为。暗示教育是一种常见的幼儿教育方式，根据特殊的生理和心理特点，让幼儿对暗示教育格外敏感，通过教师积极的心理暗示，能够在体育活动中体验到情感，感受到快乐。积极的心理暗示能够传递正能量，呵护幼儿的心灵，帮助幼儿健康成长——和其他形式的教育相比，积极心理暗示的作用十分突出。当前时代背景下，通过积极的心理暗示，可以有效调动幼儿的活动兴趣，帮助幼儿更高效地投入体育活动之中，让幼儿朝着积极向上、健康自信的方向成长发展。

    积极心理暗示对幼儿体育活动的作用

    1.有助于改善幼儿自身的不足

    积极的心理暗示能够促使幼儿正视自己的问题，改善自己的不足。例如，幼儿每天早晨进入班级后，教师引导他们闭上眼睛，用温柔的语言告知他们应该做的事情，这种方式可以将相关的要求潜移默化地映入幼儿的脑海中，帮助他们养成良好的学习习惯。在相关的体育活动中运用积极的心理暗示，可以促使幼儿明白什么事情是该做的、什么事情是不该做的，以便在适度的范围内开展体育活动，促使幼儿获得有效提升。

    2.激发幼儿参与体育活动的热情

    如果仅仅采用单一的训练模式引领幼儿开展体育活动，久而久之，不少幼儿就会对体育活动产生抵触心理 ......