甘肃省金昌市幼儿园 南春花

    《幼儿园卫生保健制度》规定：“幼儿园应坚持晨、午及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部,皮肤和精神；三问：饮食,睡眠,大小便情况；四查：有无携带不安全物品。”高质量的幼儿入园晨检工作能为幼儿园安全、有序开展一日活动提供有力保障，其蕴含的教育契机是保健医适时开展随机教育、有效践行“健康第一”教育理念的最佳时机。

    分类标识晨检结果，为全日健康观察提供基础

    为科学体现晨检结果，使其与午检及全日健康观察形成系统，我们依据幼儿年龄、心理特点制作了各色小动物晨检卡，红色表示幼儿有异常，是老师午检、全日健康观察的重点；橙色表示老师需配合保健医观察幼儿；黄色表示幼儿带药，需老师护理服药；绿色表示幼儿无异常。根据晨检结果，保健医给幼儿派送相应色的小动物，吸引幼儿每日与不同小动物交朋友，从而积极主动接受晨检。

    仔细观察幼儿体征，研判幼儿生理健康

    1.让幼儿了解握手常识，正确区分左右和颜色

    小班幼儿还不能正确区分左右手。晨检时，幼儿往往会随意伸出一只手跟保健医握手，保健医可以在观察幼儿的精神面貌、头面部是否有异常的同时，纠正他伸错的手，并告诉他：“拿小勺的手是右手，握手要用右手握。”冬天的时候，有的幼儿会戴着手套和保健医握手，保健医会摘掉他的手套并告诉他：“握手不能戴手套，小手喜欢直接和大手交朋友。”保健医借助握手的过程来触摸幼儿手心、排查疾病，同时讲解“握手”的基本礼仪。

    中、小班幼儿对颜色还不能正确区分，在给幼儿派送小动物晨检卡时 ......