山东省东营市利津县第三实验幼儿园 郭姗姗

    设计意图：《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”本次艺术活动“创意格子画”符合大班幼儿的年龄特点和兴趣需要，因此我抓住幼儿的好奇心和兴趣点，鼓励幼儿用自己的方式大胆表现，与同伴一起交流、创作自己心目中的格子画，从而产生表现美的情趣，体会自由创作的乐趣。

    活动目标：1.欣赏荷兰著名画家彼埃·蒙德里安的代表画作，了解格子画的含义及特点。

    2.尝试运用格子画的形式装饰物品。

    3.体验装饰画的乐趣，学会用自己的方式去表现和创造美。

    活动准备：1.四幅经典格子画《红黄蓝的构成》《伦敦构成》《构成C》《百老汇的爵士乐》。

    2.“创意格子画”课程资源、彩色魔方。

    3.创作材料：记号笔、纸箱、三原色炫彩棒、黑色即时贴、彩色即时贴、剪刀等。

    活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]一、出示魔方 ......