宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第一幼儿园 郝春燕

    创新不是单纯地创造，而是在原有事物的基础之上做出不一样的调整与改变。幼儿园里孩子们的一日生活无外乎吃、喝、拉、撒、睡。面对众多幼儿，要想把一日生活的每一个环节都组织得有条不紊，就需要我们幼儿教育者开动脑筋、勇做智者。有时候，教师或管理者一些小小的举措会达到意想不到的效果，实乃平常中见创新。对此，通过不断的观察与实践，我对幼儿园一日生活的管理与创新有了一些粗浅的认识。

    1 便池中的秘密

    在日常管理中，如厕环节的管理非常重要。如果管理不好这个环节，就会出现老师累、孩子闹、家长怨的情况。作为幼儿教师，要善于在工作中开动脑筋，努力探索更好的教育教学方法。每次课间、饭前，教师都会组织幼儿排队上厕所，轮到男孩们上厕所了，让老师头疼的事也随之而来——由于幼儿园里的便池是老式的“水渠式”冲水厕，便池比较窄，男孩们又都站着撒尿，尽管老师苦口婆心地劝说：“低一点，小心别尿到池子外面了。”可说归说，总有一些调皮、好动的孩子把尿尿在了便池外面，这样既给老师的工作带来负担，又污染了室内环境。怎样才能让男孩们不把尿尿在便池外面呢？

    一天，又到了课间如厕时间。等女孩们上完厕所后，我照例请男孩们排队如厕。“低一点，小心别把尿尿到外面了!”我习惯性地叮嘱着。话音刚落，只见两个男孩趁老师不注意故意将小鸡鸡挺得高高的比赛看谁尿得高、尿得远——他们玩得尽兴，早把老师的叮嘱抛在了脑后，斑斑点点的尿液时不时落在池子外面。“你们在干什么？”我有些生气地冲两个孩子喊，他们这才意识到犯了错，连忙弯下了腰。如厕结束后，我无奈地打扫着一片狼藉的卫生间 ......