江苏省南通市如东经济开发区中心幼儿园 黄青青

    滑板是幼儿非常喜欢的体育器材之一，最近我们班的孩子也对它产生了浓厚的兴趣，但因为他们经验不足，所以玩法比较单一，游戏过程中有时还会出现安全隐患。基于幼儿的兴趣与需要，我们积极思考并探索怎样才能帮助孩子安全、正确地利用滑板进行游戏。我们通过开展主题活动“风一样的少年”，希望孩子们能在积极愉快的滑板游戏中大胆探索滑板的多样玩法，发展创造能力，促进身体平衡能力的发展；希望他们能在运动中以浓厚的兴趣、顽强的意志、适宜的方法调整自己的运动行为，使整个运动过程充满愉悦、和谐的气氛，最终形成有力的师幼互动，助力最近发展区目标的达成。

    1 课程叙事

    “海鸥，海鸥，我们的朋友，当我们走在成长的路上，你总伴随在我们左右。”幼儿园一年一度的“小海鸥体育节”来临了，什么是体育节呀？“就是我们一起做运动呀!”你知道都有哪些运动项目呢？说一说、画一画，孩子们的表征让我们看到了他们的前期经验。瞧，孩子们还精心绘制了“运动倡议书”和小班的弟弟妹妹们分享经验。“大家来锻炼，加油加油身体棒。”而爸爸妈妈们也不能落下，亲子运动计划在线制定，通过适切的活动引领，让课程理念助力家庭育儿观的科学修正，有效的家园共育正在悄然发生。

    幼儿园里还有哪些有趣的运动呢？一起画一画、说一说，哪项才是大家最喜欢的？团团说：“我们用餐点记录时用的三角形进行投票吧!”说干就干，最后，3号选手“滑板”以多票领先。于是，一场追随孩子们兴趣的滑板游戏之旅开始了……

    2 快乐的相遇

    玩滑板喽!一幕幕快乐的游戏场景映入眼帘!瞧!周周变成了一只毛毛虫；一一和豪豪正坐在滑板上玩螃蟹爬的游戏；弟弟在转圈；双双、依依和其他几个小朋友正在开火车 ......