趣玩“绳线” 童乐无限
鍏抽敭璇嶏細贴画,毛线,游戏,激发兴趣,游戏题材童真童趣,激活空间,游戏材料可调可变,多元融合,区域游戏动静皆宜,室内区域,“绳绳密密”自得其乐,室外区域,“出绳入化”另辟蹊径,联合游戏,“绳‘材’飞扬”增光添彩
江苏省无锡市东北塘中心幼儿园 张艳香
绳线具有颜色鲜艳、材质柔软、方便清洗、可塑性强的特点,且结构松散不一,玩法形式多样,变换奇妙无常,能给予幼儿丰富的活动主题和无限的思维想象。在日常教育活动中,教师聚焦低结构“绳”趣,合理地将绳线这种低结构材料投放到班级区角,追逐高质量“童乐”,让幼儿自由选择、探索感知、实践发现、沟通表达,从而拓宽他们的视野和想象空间。
激发兴趣,游戏题材童真童趣
在小班主题活动“我爱我家”中,教师设计了绳线贴画“大碗面”,以游戏情境“爸爸妈妈为宝宝煮生日面”为主题,充分调动幼儿的生活经验,并提供一次性纸碗和毛线,让他们自由创作、尽情贴画,体验贴画活动的乐趣,同时以轻快的《生日快乐歌》为背景音乐,为幼儿创设出一个宽松自由的游戏环境。在幼儿的游戏活动中,教师以家庭成员的身份适时介入活动,引导幼儿尝试运用不同的色彩搭配进行贴画,使其充分体验绳线贴画的乐趣。
中班幼儿进入了精细动作发展的重要时期,但他们的动作发展尚未成熟,需要教师组织开展一些精细动作相关的游戏活动,以锻炼幼儿动作的协调性。因此,教师结合“三八”妇女节的活动契机,开展“送给妈妈的爱心首饰”主题活动。活动以幼儿对妈妈的爱为出发点,每位幼儿根据自己的喜好,可以选择细绳线绕戒指或绕小小的耳环,选择粗线绳绕大一点的项圈、手环;也可以选择同一种颜色或者多种色彩进行搭配。在温馨的背景音乐中,孩子们将最真的情感用自己的小手表达出来,并将做好的爱心首饰送给最爱的妈妈。这一件件首饰、一根根线绳,让孩子们享受着成功带来的喜悦。

大班幼儿各方面能力都有所提高 ......
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