陕西省西安市西京医院幼儿园 李 洋 张佳琪

    设计意图：幼儿偶然间得知我怀孕，这件事在班里引起了不小的轰动，每天都有幼儿跑过来摸摸我的肚子，并问我很多问题。琪琪老师提醒我应该把怀孕这件事当做一次课程活动来开展，我也意识到当幼儿关注到“宝宝从何而来”这一问题时，他们人生中的第一次生命启蒙教育就此开始了。《3～6岁儿童学习与发展指南》在健康领域指出：“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好表现。”因此，为激发和解决幼儿对生命起源的兴趣和困惑，同时正面回答“宝宝是从哪里来的”这一问题，我设计了本次活动，该活动是对幼儿进行生命教育的初步尝试，也是让幼儿体会妈妈怀胎十月、艰辛不易的最佳时机。

    活动目标：1.初步了解宝宝是从哪里来的以及宝宝在妈妈肚子里的成长过程。

    2.鼓励幼儿展开想象并用肢体语言来表达自己在妈妈肚子里的快乐生活。

    3.体会妈妈怀胎十月的辛苦及抚养幼儿成长的艰辛。

    活动准备：经验准备：请爸爸妈妈聊聊自己出生时的故事；观察妈妈一天的生活。

    物质准备：多媒体课件(精子、卵子等图片)；宝宝生长发育视频、“妈妈对我说”视频；音乐。

    其他物品：气球若干、地垫3块、跨栏1个、纸屑若干、垃圾桶1个 ......