江苏省南通市丰利镇中心幼儿园 徐青华

    设计意图：在一次美工活动中，微微不小心把颜料洒在了纸上，她连忙用嘴吹，试图吹掉颜料。其他小朋友看到后觉得很好玩，都跟着微微吹起了颜料。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“小班幼儿喜欢进行艺术活动并能够大胆表现，教师应该创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。”当我看到这一场景时，并没有及时制止，而是在旁边静静观察。幼儿第一次接触吹画，非常开心。为何不让他们用颜料以及各种作画工具表现色彩美呢？于是我设计了本次艺术活动。

    活动目标：1.在游戏、欣赏的过程中掌握吹的动作。

    2.尝试借助辅助材料吹出颜色不同、造型夸张的发型。

    3.感受吹画带来的乐趣与美感。

    活动准备：1.电吹风。

    2.南通市袁建国大师吹画PPT。

    3.各种颜色的颜料、素描纸、餐巾纸、吸管、滴管、麦秆。

    活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]一、导入：风儿吹师：小朋友们 ......