山东省东营市利津县利津街道中心幼儿园 林晓爽

    当前社会，越来越多的儿童玩具、电子产品分散了幼儿去了解周围人和事的兴趣，同时幼儿教育课程中也缺乏对本土资源的开发与利用。针对这一现象，我们在幼儿园设置了沙池区，孩子们特别喜欢，经常在沙池区里挖沙、建泥桥、自制蛋糕等。

    本次户外活动开展之前，教师给幼儿介绍了沙池区的材料——铲子、水管、模具、水桶、木板等各种玩沙工具，并强调了游戏规则和玩法——不可以将沙子带出沙池区；游戏结束后要把工具放回原处；可以互相合作，不可以扬沙或者向其他小朋友撒沙子；可以去别的区域取材料来玩沙。接下来，教师展示了几张幼儿玩沙的图片，并进行了分组预设，有的小组画了铲子和沙子，有的小组画了一个圆圈，里面是沙子。之后，孩子们去建构区取来了木板，并把它架在上次玩沙时挖的两个坑之间。教师则拿来水管给沙子表面加了一些水，于是大家纷纷围过来，一场挖螃蟹的游戏即将开始。

    活动内容与过程实录

    挖螃蟹的游戏开始了，辰辰和旭旭正在合作搭建泥桥。突然，不远处传来了晨晨的声音：“找到螃蟹啦!加油，挖螃蟹!”辰辰被晨晨所说的螃蟹吸引了，跑过来要和晨晨一起挖螃蟹。挖了一会儿，辰辰大叫起来：“这里有个螃蟹，这就是螃蟹吗？”文文说：“咦，螃蟹呢？”茁茁说：“我们马上就能挖出来啦，等一会儿!”“辰辰，辰辰……”旭旭突然开始喊辰辰 ......