当前位置: 首页 > 期刊 > 《儿童与健康(幼儿教师参考)》 > 2023年第5期
编号:83374
语言活动:《小象的心愿》

     山东省淄博市桓台县实验幼儿园 刘丽娟

    4~5 岁

    设计意图:在绘本故事《小象的心愿》中,小象一开始的心愿是当建筑师、厨师、裁缝,但在实现愿望的过程中小象屡屡失败,它觉得自己什么事情都做不好……最终小象找到了一件适合自己的事情——“种花”。小象把自己种的花送给朋友们,不仅实现了自己的心愿,也让大家的生活变得更加美好——故事情节既贴近生活又能引发幼儿的想象。本次活动通过层层递进的问题链,鼓励幼儿依据画面线索想象故事情节的发展脉络,体验小象把花送给朋友们带来的快乐,懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并给别人带来快乐。

    活动目标:1.理解故事内容,了解小象要为大家做事情、使大家生活快乐的心愿。

    2.能够通过观察表情、动作,说出小象给伙伴带来快乐的故事情节。

    3.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并给别人带来快乐。

    活动准备:故事PPT课件;故事音频。

    活动方案

    [活动时长]20~30分钟

    [活动过程]

    一、谈话导入

    师:每个人心中都有一个美好的愿望,谁想说一说自己的愿望呢?

    幼儿依次说出自己的愿望:出去玩;得到心爱的玩具;帮妈妈做家务……

    小结:每个小朋友都有一个美好的愿望,例如,在别人遇到困难时热心帮助;想去没去过的地方游玩;想学更多的本领……只要大家肯努力,相信你们的心愿一定会实现。

    Tips

    此环节充分挖掘幼儿零散的已有经验 ......

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