山东省青岛市胶州市胶北街道办事处胶北中心幼儿园 张新新

    转眼间，萌宝进入幼儿园已经将近半年时间了，入园时间虽然不长，但萌宝的变化时常让我们倍感欣慰。然而，慢慢地我们发现这种变化只局限于幼儿园，回到家中萌宝仍是“小魔王”，这让我们十分头疼。

    在一次班级家长会上，班主任提到了“5+2=0”理念，即周一到周五，孩子在幼儿园养成的习惯，到了周末两天，会一切归零。这给我重重一击：这和萌宝的情况是多么相似，在园期间，她的作息时间、生活习惯等都保持得很好，然而到了周末，在家中这些习惯全都被打乱了。意识到了问题的严重性，我与班级老师进行了沟通，通过老师的建议以及萌宝自身的性格特点，我们全家人进行了一次“全面的改变”。

    1.摇响铃铛——开启美好的一天

    规律的作息时间是养成良好习惯的开始，于是我们全家人决定先从作息时间开始改变。一年之计在于晨，作息时间的改变当然先从早晨开始。在前不久的周五晚饭后，我拿出了一件神秘物品——一只小铃铛。“妈妈，这个铃铛是送给我的吗？”萌宝的眼里流露出了一丝喜悦，“是的，不过这个铃铛可不是普通的铃铛，它非常神奇，你拿到它可是有要求的。”我故意说铃铛很神秘。“什么要求？”“从明天早上开始，小铃铛就要代替闹钟来叫醒宝贝上学、叫醒爸爸上班，只要它一响，我们就要马上起床。”“给我!给我!明天我来叫你们起床。”萌宝迫不及待地从我手中拿走了铃铛。“这项任务太重要了，你可要认真完成 ......