示范引领促提升 观摩研讨同成长——『幼儿园游戏化活动组织实操式示范引领研讨会』在西安成功举办

http://www.100md.com 2023年12月20日 儿童与健康(幼儿教师参考) 2023年第12期

    

    ↑幼儿园游戏化活动组织实操式示范引领研讨会互动热烈

    【本刊通讯员马云云 苟静静 傅丽娟报道】2023 年11 月25～27 日，以“示范引领促提升 观摩研讨同成长”为主题的“幼儿园游戏化活动组织实操式示范引领研讨会”在西安成功举办。

    此次研讨会旨在通过音乐、绘本、自然、数学等六大工作坊的示范引领，专家主题讲座以及名师与参会者实操式的深度互动，为前来参会的全国各地幼儿园园长、教师提供开阔视野、相互学习、共同研究的平台。

    在工作坊示范环节，南京市游府西街幼儿园教科室主任吴艳提出了音乐教学的四个要点：音乐学习关键经验、游戏化奏乐活动教学流程、游戏化奏乐活动设计要点以及游戏化奏乐活动实施策略——将流动的、抽象的音乐作品具象化，这样幼儿才能够看得见、摸得着、感受到抽象的音乐节奏，进而才能用肢体动作表达自己的感受；河南师范大学新联学院副教授张峰认为绘本故事教学活动是通过欣赏、倾听、理解、讲述、表演作品等方式来学习语言的一种活动类型，阅读的核心经验是猜测，作为教师，我们要多鼓励幼儿进行多样表达，并将传统和经典结合，以《九色鹿》绘本为例讲述了故事教学的基本流程；杭州市萧山区开悦幼儿园园长李阿慧分享了情境性手指游戏，通过手指活动刺激幼儿大脑发育，并以经典歌曲《茉莉花》生发的音乐活动“泡茶喝”为例，讲述了如何教授情境式手指游戏的基本步骤，让参会教师进一步掌握了手指游戏的秘钥；脚丫儿自然教育中心姚国辉通过带领部分教师做游戏的方式探索幼儿与自然的相处之道，从而启发教师支持、引导幼儿应用感官、借助工具、从不同视角去观察自然，并生成发现自然的游戏、探究自然的游戏、表征自然的游戏；西北工业大学南山幼儿园保教主任王妮通过视频生动展现了幼儿在“羊房设计师”游戏过程中的尝试与探索，同时以调查问卷的方式与参会教师积极互动，体现了教师对儿童视角下自主游戏的新发现、新思考。

    吴艳主任、张峰副教授、李阿慧园长、姚国辉老师、王妮主任进行分享

    ↑程秀兰教授进行主题讲座

    ↑沈国香老师、时松副教授进行主题讲座

    在专家主题讲座环节，陕西师范大学教授程秀兰结合标埃里克森儿童发展研究院早期数学教育项目，解读了幼儿数学学习的核心经验。此外，程教授还以集体活动“小小调查员”为例，深度分析了集体数学教学活动中所涉及的核心经验，让参会教师从理论上顿悟，并促使教师们持续反思；绍兴市柯桥区教师发展中心研训员沈国香以《幼儿园保育教育质量评估指南》为理论背景对目前幼儿园园本教研现状进行了思考与分析，进而提出了教研质量提升的策略与方法，让参会教师深受启发并有所收获；南通大学学前系副教授时松聚焦两大问题“是什么”“怎么做”，从“为什么要做生成课程”“幼儿园传统备课本的传承与变革”“生成课程的纯度之辩”三个方面的内容阐述了基于游戏、生活的生成课程是什么样以及怎么做，以启发教师们做真正基于幼儿游戏、生活的生成课程。

    在名园访学环节，与会专家及教师们共同走进西安交通大学第一附属医院幼儿园和西安市雁塔区第一幼儿园进行渗入式名园考察。在西安交通大学第一附属医院幼儿园，教师们观看了幼儿园宣传片，倾听了石朝霞园长以“以生命之光 托起明天的太阳”为题的经验分享，观摩了海航老师带来的大班音乐活动“在山魔王的宫殿里”以及吴改老师的保育实操(卫生消毒、进餐)；最后，观摩教师们在引导员的带领、讲解下，对园所环境、部室活动、户外活动、进餐活动进行了全面细致的参观，由此深刻领悟到了园所的阳光教育与阳光文化。

    在西安市雁塔区第一幼儿园，园长蒋瑜为本次活动致辞；副园长刘锋利以“七彩童年，“漫”享成长”为题分享雁塔第一幼儿园“漫”课程的探索与实施过程；骨干教师王瑛分享在园本课程实践过程中，追随儿童兴趣生发的班本活动“蚕丝物语”；通过参观幼儿园环境创设和户外活动，老师们受益匪浅，同时也对园所的环境创设、幼儿园特色、幼儿的发展有了更深入的了解和认识。

    此次研讨会既是各位幼教同仁共研、共学、共长、共融的“芬芳之约”，又是一次探索幼儿园活动组织游戏化的新平台——有效提升了幼儿园活动组织游戏化的质量与水平，为学前教育的高质量发展作出了应有的贡献!

    教师们参观园所环境→

    ↓与会专家及教师在西安市雁塔区第一幼儿园参观学习(马云云,苟静静,傅丽娟)

    百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1004-969X/2023/12/034.htm