我喜欢的民间游戏社会活动:
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江苏省南通市如东县掘港街道环北幼儿园 徐亚楠
设计意图:回想小时候,一个沙包、一根绳子甚至一颗石子,无论多么简单的材料都会让我们玩上大半天,这种简单的游戏就叫民间游戏。其实,幼儿每天都能接触到这些简单的材料,而如何将这些材料与民间游戏联系起来,让幼儿进一步了解民间游戏玩法、享受民间游戏乐趣,则是需要教师探究的问题。因此,我设计了本节活动,带领幼儿回顾以前接触过的民间游戏,以期让幼儿回归传统,爱上民间游戏。
活动目标:1.知道不同民间游戏的名称。
2.能用图示、讨论、视频、游戏等方式,探索民间游戏的玩法和规则;能用自己喜欢的方式宣传民间游戏。
3.喜欢玩民间游戏,感受民间游戏的丰富性和娱乐性。
活动准备:1.多媒体准备:音乐《跳皮筋》,关于民间游戏的课件(各种民间游戏的图片、游戏材料图片、民间游戏的视频)。
2.物质准备:白纸、画笔、固体胶、剪刀、彩纸等。
3.其他准备:白板游戏、亲子调查问卷“我知道的民间游戏”。
活动方案
[活动时长]20~30分钟
[活动过程]
一、倾听民间游戏音乐,引发幼儿兴趣
教师播放音乐《跳皮筋》
师:小朋友们,今天老师带来的这首儿歌好听吗?你刚才听到了哪些好玩的游戏呢?你们知道这些游戏叫什么名字吗?(木头人、捉迷藏、踢毽子、跳皮筋、老狼老狼几点了……)
小结:这些游戏都叫民间游戏 ......
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