精神科病人大多兴奋、躁动，危险性高，护生进入医院临床实习，不可避免地暴露在职业危害中，如何在高危环境中作好应对，防暴力行为伤害，同时学到更多的专业技术知识和提高动手、观察能力成了目前精神科护生带教面临的关键问题。现就我院护生临床带教方法探讨如下。

    1 精神神科工作特点

    随着人们追求更高生活质量，工作压力越来越大，精神病发病率越来越高，且复杂、变化快，不易根治。精神病人由于受疾病的影响，表现形式多种多样，有安静、兴奋、不合群、孤僻、消沉等行为。现阶段突发事件应急系统不够完善，护理人员必须与精神病人零距离接触，有时甚至危及我们的生命，同时又面对很多病人及家属不配合、不理解的问题，遇到精神科危重病人的抢救，往往会增加我们的紧迫感。

    2 护生的特点

    护生专业知识缺乏，专业技术水平低，甚至未经过正规学校学习及护生职业防护的系统化教育。对专科疾病知识不了解，未全面认识职业危害因素，自我防护意识淡薄，面对暴力行为的威胁，缺乏有效完善的应对措施，同时，护生刚出学校，生活阅历及工作经验少，缺乏人与人之间的沟通能力 ......