【摘 要】目的：观察分析项目教学法在内科护理学实践教学中的应用效果。方法：选取参与内科护理学实践教学的100名学生为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，各50名。对照组采取常规教学法，观察组采取项目教学法。观察比较两组出科考核成绩以及教学满意度。结果：观察组出科理论、技能等考核成绩较对照组显著较高，且P<0.05。观察组对教学满意度98.0%较对照组80.0%显著较高，且P<0.05。结论：项目教学法在内科护理学实践教学中的应用效果非常显著，即可有效提升学生理论与技能成绩，又能提升其对教学满意度，因此值德应用推广。

    【关键词】内科护理学；实践教学；项目教学法；应用效果

    【中图分类号】R856.5

    【文献标志码】B 【文章编号】1005-0019(2018)08-149-01

    在临床专业课中，内科护理学是非常重要的一门学科，其是各科护理学的重要基础，该课程的实施可确保为医院培养新型护理人才[1]。近几年，随着医疗模式的逐渐细化和完善，临床护理资源也要求从传统的理论性人才不断转变为综合素质兼具的人才类型，因此护理教学方法也需不断进行优化[2] ......