医学院校非药学专业开设选修课临床药师与药学服务的意义(1)
基金项目：安徽省教育厅2016年度高校领军人才引进与培育计划项目[皖教秘人(2015)211号]
【摘要】探讨在非药学专业开设临床药师与药学服务选修课的必要性和教学效果。在选修课临床药师与药学服务课程结束时，采用无记名问卷方式调查某医学院非药学专业对临床药师职业及临床药学的了解、合理用药的认识和学习心得体会。结果表明，该选修课的开设是促进非药学生对临床药师职业的认同和树立合理用药意识的有效途径，有必要在非药学专业医学生中开设选修课临床药师与药学服务。
【关键词】选修课；临床药师；药学服务
【中图分类号】R93
【文献标志码】
B【文章编号】1005-0019(2018)09-271-01
Significance of Setting up Elective Course of Clinical pharmacist and pharmaceutical service for Non-pharmacy Majors in Medical College
ZHU Yulin1， SANG Ran1， LI Hongmei2， ZHAO Surong2， LIU Hao2， SHI Qingping1(Corresponding author)
(1Department of Pharmacy， First Affiliated Hospital of Bengbu Medical College， Bengbu 233004， China； 2School of Pharmacy， Bengbu Medical College， Bengbu 233004， China)
Abstract To explore the necessity and teaching effect of setting up elective course of clinical pharmacist and pharmaceutical service for non-pharmacy majors. After the end of each course， a anonymous questionnaire was used to investigate the understanding of clinical pharmacist's profession and clinical pharmacy， the understanding of rational drug use and the learning comprehension. The results show that the opening of this elective course is an effective way to promote non-pharmacy majors students' identification and awareness of rational drug use. It is necessary to set up elective course of clinical pharmacist and pharmaceutical service for non-pharmacy majors in medical college.
Key words：Elective course； Clinical pharmacist； Pharmaceutical service
新医疗改革形势下医院药学的工作从传统的药品供应和调剂等保障性服务向建立以病人为中心的药学服务工作模式转变，开展以“合理用药”为核心的临床药学工作。近十年来，为适应临床药学工作的发展需要，我国的临床药学教育和人才培养也得到了飞速的发展。目前已有46 所高校开设临床药学专业或临床药学方向，153家临床药师规范化培训基地[1-3]。药物治疗是临床诊疗活动中非常重要的组成部分，药师作为药物治疗的团队成员是重要的且不可缺少的[4-5]。医学院校非药学专业本科生教育课程设置中，几乎所有的课程都与基础或临床医学相关，与药学相关的仅药理学一门课程。在这样的课程设置下，培养出的医学专业人才对药物治疗的知识了解不多，也对未来的合作伙伴临床药师了解甚少。专业选修课临床药师与药学服务可弥补这方面的不足，加强合理用药教育，丰富药学专业知识体系。本文以问卷调查表的形式，针对开设选修课临床药师与药学服务的实际意义做出调查和探讨。
1《临床药师与药学服务》选修课的教学研究设计
11教学设计参考临床药物治疗学、临床药学导论和国内外相关网站[6-9]，选修课的主要教学内容有：①临床药学与临床药师：相关概念与发展、国内外临床药师工作模式、药学监护；②药物治疗的药动学基础：药物的体内过程与药动学、给药方案的药动学基础、特殊人群的药动学、疾病状态下的药动学、药动学的相互作用、治疗药物监测；③特殊人群用药：妊娠期、哺乳期、儿童、老年人；④药源性疾病与药物不良反应：药源性疾病及其预防处置、药品不良反应监测、药品不良反应報告表填写要求；⑤肝肾功能不全与用药：肝功能不全与肾功能不全、药物的肝代谢/肾排泄特点、临床药师参与肝肾功能不全患者用药管理的实践；临床药师参与肝功能不全患者用药管理的实践⑥慢病与用药指导：高血压、糖尿病、抗凝、癫痫、哮喘、疼痛等。教学方法，主要以讲授法和案例讨论法为主，每次3个学时，共计18个学时。
12问卷设计调查内容主要涉及选修课基本面的认识和理解，不考察专业知识点的掌握情况。因此，以“临床药学、临床药师和合理用药”为主题展开认识层面的无记名问卷调查。8项必选项，其中5项单选，3项多选；另有1项备注补充(非必填项)。调查时间为该学期选修课即将结束时。主要调查对象为非药学专业的本科生。, 百拇医药(朱裕林 桑冉 李红梅 赵素容 刘浩 石庆平)
【摘要】探讨在非药学专业开设临床药师与药学服务选修课的必要性和教学效果。在选修课临床药师与药学服务课程结束时，采用无记名问卷方式调查某医学院非药学专业对临床药师职业及临床药学的了解、合理用药的认识和学习心得体会。结果表明，该选修课的开设是促进非药学生对临床药师职业的认同和树立合理用药意识的有效途径，有必要在非药学专业医学生中开设选修课临床药师与药学服务。
【关键词】选修课；临床药师；药学服务
【中图分类号】R93
【文献标志码】
B【文章编号】1005-0019(2018)09-271-01
Significance of Setting up Elective Course of Clinical pharmacist and pharmaceutical service for Non-pharmacy Majors in Medical College
ZHU Yulin1， SANG Ran1， LI Hongmei2， ZHAO Surong2， LIU Hao2， SHI Qingping1(Corresponding author)
(1Department of Pharmacy， First Affiliated Hospital of Bengbu Medical College， Bengbu 233004， China； 2School of Pharmacy， Bengbu Medical College， Bengbu 233004， China)
Abstract To explore the necessity and teaching effect of setting up elective course of clinical pharmacist and pharmaceutical service for non-pharmacy majors. After the end of each course， a anonymous questionnaire was used to investigate the understanding of clinical pharmacist's profession and clinical pharmacy， the understanding of rational drug use and the learning comprehension. The results show that the opening of this elective course is an effective way to promote non-pharmacy majors students' identification and awareness of rational drug use. It is necessary to set up elective course of clinical pharmacist and pharmaceutical service for non-pharmacy majors in medical college.
Key words：Elective course； Clinical pharmacist； Pharmaceutical service
新医疗改革形势下医院药学的工作从传统的药品供应和调剂等保障性服务向建立以病人为中心的药学服务工作模式转变，开展以“合理用药”为核心的临床药学工作。近十年来，为适应临床药学工作的发展需要，我国的临床药学教育和人才培养也得到了飞速的发展。目前已有46 所高校开设临床药学专业或临床药学方向，153家临床药师规范化培训基地[1-3]。药物治疗是临床诊疗活动中非常重要的组成部分，药师作为药物治疗的团队成员是重要的且不可缺少的[4-5]。医学院校非药学专业本科生教育课程设置中，几乎所有的课程都与基础或临床医学相关，与药学相关的仅药理学一门课程。在这样的课程设置下，培养出的医学专业人才对药物治疗的知识了解不多，也对未来的合作伙伴临床药师了解甚少。专业选修课临床药师与药学服务可弥补这方面的不足，加强合理用药教育，丰富药学专业知识体系。本文以问卷调查表的形式，针对开设选修课临床药师与药学服务的实际意义做出调查和探讨。
1《临床药师与药学服务》选修课的教学研究设计
11教学设计参考临床药物治疗学、临床药学导论和国内外相关网站[6-9]，选修课的主要教学内容有：①临床药学与临床药师：相关概念与发展、国内外临床药师工作模式、药学监护；②药物治疗的药动学基础：药物的体内过程与药动学、给药方案的药动学基础、特殊人群的药动学、疾病状态下的药动学、药动学的相互作用、治疗药物监测；③特殊人群用药：妊娠期、哺乳期、儿童、老年人；④药源性疾病与药物不良反应：药源性疾病及其预防处置、药品不良反应监测、药品不良反应報告表填写要求；⑤肝肾功能不全与用药：肝功能不全与肾功能不全、药物的肝代谢/肾排泄特点、临床药师参与肝肾功能不全患者用药管理的实践；临床药师参与肝功能不全患者用药管理的实践⑥慢病与用药指导：高血压、糖尿病、抗凝、癫痫、哮喘、疼痛等。教学方法，主要以讲授法和案例讨论法为主，每次3个学时，共计18个学时。
12问卷设计调查内容主要涉及选修课基本面的认识和理解，不考察专业知识点的掌握情况。因此，以“临床药学、临床药师和合理用药”为主题展开认识层面的无记名问卷调查。8项必选项，其中5项单选，3项多选；另有1项备注补充(非必填项)。调查时间为该学期选修课即将结束时。主要调查对象为非药学专业的本科生。, 百拇医药(朱裕林 桑冉 李红梅 赵素容 刘浩 石庆平)
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