【摘 要】目的：观察健康教育护理干预对功能性消化不良的疗效。方法：选取我院于2016年～2017年收治的80例功能性消化不良患者，将其随机分为护理组和对照组，对照组采用常规护理方式，护理组采用健康教育护理干预方式，对比两组患者不同时间点的生活质量及消化不良症状评分。结果：实施健康教育护理干预的护理组患者与对照组患者的生活质量及消化不良症状评分对应指标结果对比存在显著性差异(P<0.05)，具有统计学意义。结论：功能性消化不良患者采用健康教育护理干预后，可帮助其缓解临床症状，提高护理效率，促进患者身心及早恢复健康，有一定的推广价值。

    【关键词】健康教育；功能性消化不良；疗效；观察

    【中图分类号】R57 【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019(2018)10-002-01

    Abstract Objective：to observe the effect of education nursing intervention on functional dyspepsia. Methods： 80 patients with functional dyspepsia admitted and treated in our hospital from 2016 to 2017 were randomly divided into the nursing group and the control group. The control group adopted the conventional nursing method ......