【摘 要】目的：探究心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响。方法：选取我院2017年1月～2018年1月收治的100例高血压患者为研究对象，根据电脑抽签的方式随机分为观察组与对照组，对照组患者接受常规护理方式，观察组患者在对照组基础上接受心理护理，观察两组患者临床护理效果。结果：观察组SAS、SDS评分改善情况显著优对照组，健康知识掌握率显著高于对照组，P<0.05，差异有统计学意义。结论：心理护理能够有效提升首发高血压患者健康知识掌握率，改善心理健康状况，满意度高，值得推广。

    【关键词】心理护理；常规护理；高血压；健康教育；心理健康；

    【中图分类号】R544.1

    【文献标志码】A

    【文章编号】1005-0019(2018)11-188-02

    高血压是我国目前最常见的慢性疾病之一，该症病症机理较为复杂，症状严重，很容易诱导多种并发症，且病程较长，临床治疗难度大，致死率高，严重威胁患者生命健康及正常生活。临床上通常采用药物控制，通常高血压患者需要长期服用或终生服用，很容易使患者出现多种负面情绪，影响治疗效果，因此，选择一种有效的护理方式，改善其心理健康状况，加强健康教育程度，具有十分重要的意义[1] ......