【摘 要】本文通过对学习型组织的描述，剖析创建学习型组织与组织目标实现之间的关系，探讨构建“学习型组织”的途径和方法，通过学习型组织的创建，提升组织运营能力，实现组织可持续发展。

    【关键词】创建；学习型组织；可持续发展

    【中图分类号】 R249 【文献标志码】

    A 【文章编号】1005-0019(2018)11-287-01

    人类的进步与学习密不可分，在学会制造和使用工具后，人类才发生了质的飞跃，从动物中脱颖而出，整个人类的发展史就是不断创造、发明的学习史。从上个世纪90年代开始，人类对自然界的认知速度明显超越以往任何一个时期，以“知识大爆炸”为特征的人类又站在一个历史的制高点，有人认为，人类最近30年所增加的知识总量等于过去2000年的总和。任何一个组织，要想在这样的环境中获得生存和发展，就必需具备不断学习的能力。

    一、学习型组织的概念

    学习型组织最早是在1965年联合国教科文组织的巴黎会议上由终身教育科长保罗·朗格朗(Parl·Lengrand)在“终身教育”提案中提出的，当代杰出的管理大师、美国著名学者彼得·圣吉(PeterM.Senge)将学习型组织定义为：组织里的人们不断持续地扩张他们的能力来创造他们真正想要的结果，培养出新的思考模式，释放出集体灵感以及大家不断学习如何一起学习 ......