【摘 要】本文主要以3D解剖结构教学模型在人体解剖实验教学中的应用探讨为重点进行阐述，结合当下3D解剖结构教学模型结构特点为依据，首先概述3D解剖结构教学模型，其次分析3D解剖结构教学模型应用于人体解剖实验教学中的不足，最后从应用在人体标本解剖实验中和结合传统真实实体标本应用在教学实践中两个方面深入探讨3D解剖结构教学模型在人体解剖实验教学中的应用。旨意在为相关研究提供参考资料。

    【关键词】3D解剖；教学模型；人体解剖；实验教学

    【中图分类号】R322 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2018)13--01

    人体解剖学为具有较强抽象性与实践性的一门医学科目，现阶段教授课程过程中出现的直观性与理解性不足为在人体解剖实验教学中存在的重要问题。对于3D 解剖结构教学模型来说，其具有立体模式，能够给人一种直观性效果与视觉感受，仿真能力高，可以最大程度上呈现出各种组织与器官的立体构造与三维物体信息。3D解剖结构教学模型应用在人体解剖实验教学中，将3D解剖结构教学模型与真实教学情况结合在一起，能够弥补传统教学的不足，提高人体解剖实验教学质量与教学效率[1] ......