【摘 要】目的：探究健康教育的实施对心脑血管疾病发生风险的影响。方法：择取2016年4月至2017年4月期间在我院进行健康体检的受检者共400例，以数字表法进行组别随机划分，包括对照组200例及观察组200例，对照组受检者不施行健康教育，观察组受检者行3个月健康教育，对两组受检者心脑血管疾病相关知识知晓率、心血管疾病发生率进行记录和比较，同时为两组受检者行SF-36生活质量量表评估，记录各维度分值并进行组间对比。结果：观察组受检者心脑血管疾病相关知识知晓率94.00%，心血管疾病发生率3.00%，对照组受检者心脑血管疾病相关知识知晓率82.50%，心血管疾病发生率11.00%，组间数据差异经比较有统计学意义(P<0.05)；观察组受检者生活质量量表中8个维度评分均显著高于对照组，组间数据差异经比较有统计学意义(P<0.05)。结论：健康教育的实施可有效降低心脑血管疾病发生率，增强受检者对心脑血管疾病相关知识的了解，对其生活质量提升具有积极影响。

    【关键词】健康教育；心脑血管疾病；生活质量

    【中图分类号】R473.54 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2018)13-0-01

    心血管类疾病和脑血管类疾病统称为心脑血管疾病，其发病率较高，随着社会发展，人们生活结构、饮食习惯的改变，该疾病的发生现已呈现出年轻化趋势。该类疾病可对患者的心血管健康、脑血管功能以及生活质量造成严重的负面影响，因此进行长期医疗指导，开展健康教育服务对心脑血管疾病进行有效预防，提升其生活质量具有重要意义[1] ......