【摘 要】目的：通关对心脑血管疾病患者进行不同的护理干预方法，并将结果进行对比，验证健康教育给患者带来的影响。方法：选取200例在我院进行治疗的心脑血管疾病患者作为研究对象，均分为两组。对照组患者进行传统的护理干预，研究组患者额外加入健康教育的理念。结果：在额外添加健康建议后，护理的质量提高，且相关疾病知识知晓率也显著优于对照组患者。结论：在传统的护理干预之外，对患者进行健康教育能够大大提高临床护理的效果。

    【关键词】 健康教育；心脑血管疾病；护理

    【中图分类号】R249 【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019(2018)17-123-02

    着社会经济等各方面的发展，生活压力也随着增加。然而现今的人们普遍缺乏锻炼，在某种程度上，便增加了患者患上心脑血管疾病的几率。所有年龄段的人群均有可能患上心脑血管疾病，而且近年来，该病发病人群呈现出年轻化的态势。心脑血管疾病对患者的生活工作造成巨大的负面影响，降低患者的生活质量，随着病程的增加，还会引起一系列的并发症，时刻威胁着患者的生命安全。在现如今的医疗水平上，已经能够通过适当的手术、药物对心脑血管疾病进行控制与治疗，但临床护理在患者的治疗过程中也起到了一定的作用[1-2]。本次研究将对心脑血管疾病患者进行健康教育 ......