儿科呼吸系统疾病的临床护理探析
【摘 要】：目的：分析兒科呼吸系统疾病的临床护理。方法：从我院选择儿科呼吸系统系统疾病患者220力，将其分为对照组和试验组，对照组主要使用常规的方法进行护理，试验组主要使用科学人性化护理，对两组护理的效果进行分析。结果：实验组的治疗时间和并发症的发生率都要优于对照组(P<0.05)。结论：儿科呼吸系统疾病患者使用科学人性化，护理方法具有非常重要的意义，值得进一步推广。
【关键词】：儿科呼吸系统；疾病；临床护理
【中图分类号】R248 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2018)19--01
1 资料与方法
1.1 资料
从我院选择2016年5月到2017年5月收治儿科呼吸系统的220例，其中男女人数分别为125 ，90例，年龄控制三个月到六岁之间。在这些患者中喘息性支气管炎、哮喘、哮喘、小儿肺炎、急性喉炎、咳嗽变异性哮喘，人数分别为88、56、39、22、15。将这些患者随机平均分为对照组和试验组。在试验组中，男女人数分别为60、50 ，年龄的范围在四个月到六岁，喘息性支气管炎、哮喘、小儿肺炎、急性喉炎、咳嗽变异性哮喘人数分别为37、34、19、11、9例。而在对照组中，男女人数分别为65、45，年龄的范围在三个月到五岁之间，而这些类型的人数分别为51、22、20、11、6例。在这次分析中儿科呼吸系统疾病的标准是：如果呼吸频率大于三十五次，或者是全绀呼吸困难等就计作3分，而喘息是2分，对于咳嗽、多痰或腋下温大于三十八度的就记1分。两组患者各个方面资料比较，其差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
对照组使用常规的护理方法，对患儿进行日常的清洁和定期检查等。试验组采用了科学人性化护理方法，主要从以下几个方面进行：一环境护理。主要是确保整个病房的卫生，同时定期地进行病房的打扫，确保其处于通风状态，并且有一个清新的空气，同时还需要每天作紫外线的消毒。二呼吸道护理。在整个过程中需要仔细的观察患儿的呼吸道，让其使用相对应的体位，同时需要及时的进行嘴巴和鼻子里的分泌物的清除，确保其处于顺畅状态，不会出现呼吸困难的情况。三并发症的护理。因为儿童的抵抗力本来就比成人要弱，呼吸系统还没有完全发育，因此如果稍微出一点问题，就很可能加重病情，因此需要定期地进行患儿并发症的检查，如果发现病情不稳定，需要及时的报告医生，确保患儿的健康。四心理护理。整个过程中需要主动的和患儿进行沟通，对于一些年龄比较小的患儿，还不会讲话，就需要和他们进行肢体交流，培养情感，使得儿童能够信任医护人员，积极的配合相关的治疗工作。
1.3 统计学方法
采用SPSS20.0进行数据分析，计量资料采用(x±s)表示，采用t检验；计数资料使用率(%)表示，采用χ2检验；P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者住院时间对比
在相同的治疗条件下，试验组的住院时间要比对照组的时间少，两组差异有统计学意义(P<0.05)，见表1。
2.2 两组患者并发症发生率对比
通过一系列的治疗后，实验组中还有三例患者出现痰液阻塞、呼吸窘迫等呼吸系统并发症状，而在对照组中，有22例患者出现并发症，包括过敏性喉头水肿、痰液阻塞、呼吸窘迫等，两组患者的并发症发生率差异有统计学意义(P<0.05)，见表2。
3 讨论
就目前的情况来看，呼吸系统疾病是比较常见的临床病，其发生病变的范围主要有气管、支气管、肺部以及胸腔。轻度的呼吸疾病的症状主要是体现在会发生咳嗽、胸痛等情况，同时呼吸会受到很大的影响，严重的患者会出现缺氧的情况，直至呼吸衰竭而死。如今我国呼吸系统疾病发病率非常高，直接影响到人们的健康。因为儿童拥有呼吸系统相对比较脆弱，同时空气质量非常低，从而使得儿童很容易发生呼吸系统疾病。通过相关的资料可以知道，近年来，我国各大医院儿科呼吸系统人数不断增加，因为儿童自理能力较差，从而使得治疗的康复率的比较低，如果稍有不慎就很容易引发各种并发症，直接加重病情。而且很多的呼吸系统疾病，如果没有彻底根除，很容易再次复发，给儿童的身体带来再次伤害。在呼吸系统疾病中儿童属于高发人群，其对于我国国民的身体素质会带来很大的影响，因此进一步加强儿科呼吸系统疾病的临床治疗非常重要。在本文的研究中可以知道，虽然临床治疗的环境相同，但是采用不同的护理方法会产生不一样的效果。因此在临床护理中，使用人性化的科学方式非常有必要，其可以从环境、心理、呼吸道、并发症等方面进行护理，从而进一步降低住院时间，提高患儿的身体质量。在我国医疗改革的过程中人性化护理方式是非常重要的一种途径，其能够不断提高人们的护理意识，并着重强调以人为本的核心理念。人性化护理是确保在手术之前，手术中和手术之后都能够最大程度降低隐患儿担忧，满足患者的心理需求，同时提供全方位的细节服务，不断地增加患者对于会员的信任，进一步提高治疗效果。因为儿童年龄比较小，没有好的自制力，在进行护理的时候没有不能够有效进行配合，如果没有很好地处理细节，其很容易引发并发症，对整体的治疗效果产生影响。而如果护理人员积极和儿童进行沟通，不断地掌握他们的心理变化，投其所好，能够进一步消除患儿的抵触心理，并积极的配合治疗，从而对于整体的治疗效果产生很好的推动作用，提高治疗效果。
总之，在临床医学中，呼吸系统疾病是非常普遍的，同时在儿科具有很高的发生概率，因此一般情况下患儿发病突然且病情较重，需要积极的采取有效的措施进行治疗。在进行患儿治疗的时候，需要采用科学的人性化护理方法，从多个方面进行治疗，从而才能够提高整体的治疗效果。
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