【摘 要】目的：对老年糖尿病住院患者中开展健康教育的效果进行探讨。方法：选择我院2017年6月至2018年5月收治的老年糖尿病患者100例，依据随机数字表法分为实验组和常规组，常规组接受常规护理，实验组在此基础上接受健康教育，统计并对比两组健康行为自我效能评分。结果：实验组药物使用、運动、饮食、生活习惯、并发症预防、血糖监测等评分均显著高于常规组，组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论：针对老年糖尿病住院患者开展健康教育，能够使患者健康行为自我效能得到强化，并改善患者病情，具有较高推广价值。

    【关键词】糖尿病住院患者；健康教育；健康行为

    【中图分类号】R446.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2018)22--02

    糖尿病为临床常见代谢性疾病，以血糖上升为主要临床表现，随着疾病的发展患者会出现一系列并发症，最终严重影响患者的健康和生活[1]。临床调查显示，临床糖尿病患者普遍对疾病了解不足，临床治疗依从率不高，这严重影响患者康复[2]。基于此，本研究选择我院收治的糖尿病患者100例，对其中50例患者在常规护理基础上开展健康教育，收获了显著效果，现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选择我院2017年6月至2018年5月收治的糖尿病住院患者100例，所有患者均符合糖尿病临床诊断标准 ......