个体化健康教育治疗高血压的临床价值分析
【摘 要】目的:研究个体化健康教育用于高血压的治疗效果。方法:经过对本院2017年4月~2018年4月收治的100例高血压患者临床资料展开回顾分析,随机分为两组各50例,对照组选择常规教育,观察组选择个体化健康教育,对比两组血压水平与治疗总有效率。结果:观察组血压水平显著优于对照组,P<0.05;观察组治疗总有效率(96.00%)顯著高于对照组(84.00%),P<0.05。结论:对于高血压患者而言,选择个体化健康教育可以显著地改善血压水平并提升疗效,值得推广应用。【关键词】高血压;常规教育;个体化健康教育
【中图分类号】R544.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2018)23--02
高血压属于一种常见的心血管内科疾病,具有病程长、易于产生多种并发症等特点,从而对患者的生活质量造成了严重的影响。因此,为高血压患者采取更加有效的健康教育方式对其生活质量的改善具有重要意义。为了研究个体化健康教育用于高血压的治疗效果,我院对2017年4月~2018年4月收治的100例高血压患者采取了两种不同的教育方式 ......
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